Alonso García, Gregorio, "Vidas cruzadas: alto clero y ciudadanía católica en el primer tercio del siglo XIX".

"Mediante el análisis dual de las trayectorias de los eclesiásticos y diputados de las Cortes de Cádiz Diego Muñoz Torrero y Simón López, este artículo aporta algunos elementos para determinar la aplicabilidad del concepto de "ciudadanía católica" al análisis histórico de la vida política y cultural del siglo XIX español. El conocimiento de sus actividades políticas permite al analista acercarse tanto a los presupuestos ideológicos defendidos por el liberalismo hispano para articular las relaciones entre el emergente poder civil y la iglesia católica, como a los valores y referentes culturales sobre los que reposaba. A continuación se ofrece una caracterización contrapuesta del discurso e ideario del pensamiento reaccionario. Todo ello con el objeto de subrayar las convergencias y divergencias de las visiones enfrentadas que estuvieron presentes en el confesionalizado proyecto constitucionalista de 1812".

Arnabat Mata, Ramón, "El trienio liberal en Cataluña".

"The Trienio Liberal (1820-1823) is a key-period within the long process of the Old Regime’s crisis and of the bourgeois revolution in Spain. During the Trienio the two fields of revolution and counter-revolution shall become defined, which will confront each other during the XIX Century. Catalonia shall have a decisive importance both in the constitutional regime’s growth, becoming one of its main bulwarks with the Milicia Voluntaria, and in the counter-revolutionary’s with the development of royalist guerrillas."

Bak, Grzegorz, "El asedio de Zaragoza (1808-1809) a los ojos de los soldados polacos".

"El asedio de Zaragoza (1808-1809) en los relatos de los soldados polacos. La importancia del libro El asedio y defensa de Zaragoza de Józef Mroziñski. El futuro general es testigo de la formación de la nación española moderna."

Baldó i Lacomba, Marc, "La nación en armas: El ejército patriota valenciano en la guerra de la independencia".

"El trabajo se centra en la formación del ejército que levantó la Junta suprema de Valencia para hacer frente a la guerra que había declarado. Se analiza la conexión entre la situación revolucionaria de 1808-1814 y las novedades introducidas por los junteros: alistamiento general nuevo sistema de recluta de soldados, apertura de la oficialidad a capas medias... Surgió,pues, una milicia donde se definen los rasgos propios del ejército nacional.Se tipifica la insurgencia popular y la de capas medias que conforman la nación en armas. Se subraya, en fin, la participación masiva de los estudiantes de la universidad, hijos de capas medias feudales, que coparon la nueva oficialidad."

Benso Calvo, Carmen, "Ser profesor de bachillerato. Los inicios de la profesión docente (1836-1868)".

"La importancia concedida a la enseñanza secundaria por el liberalismo moderado de mediados del siglo XIX, una modalidad de enseñanza que en su definición más moderna arranca de esa época, llevará a constituir un cuerpo específico de profesores para ese nuevo nivel educativo y a definir un particular modelo de profesionalización de la docencia para el bachillerato, muy próximo al universitario, cuyo centro de gravedad es la figura del catedrático ya adscrito a una disciplina. En las décadas centrales del siglo XIX, especialmente a partir del Plan Pidal, se fijarán las condiciones de ingreso del profesorado de secundaria -tÌtulos, edad, exámenes...-, se regulará la carrera docente -sueldos, ascensos, compatibilidades...-, se delimitarán sus funciones y se irá conformando la propia práctica profesional por la vía reglamentaria, pero no llegará a consolidarse -se quedará en mero intento- un sistema específico de formación para este grupo profesional que garantice el cuerpo de saberes y de procedimientos propios de la docencia en este nivel educativo."

Botti, Alfonso, "L'antisemitismo spagnolo dalla Restaurazione borbonica al 1898".

"El ensayo afronta el problema del antisemitismo español en el período comprendido entre la Restauración borbónica y la crisis del 98 y se debe considerar como la continuación del publicado en el número anterior de la revista. El estudio trata la cuestión sefardí en la obra de Amador de los Ríos y de Menéndez Pelayo, de los ecos del caso Mortara, y de las posiciones de Pompeyo Gener con alguna alusión al problema de las relaciones entre antisemitismo y nacionalismo vasco. Más analíticamente, examina dos novelas de Emilia Pardo Bazán, la fortuna de Drumont en la España de aquellos años y su principal epígono. Las últimas partes del estudio se dedican a los primeros pasos de la teoría del complot judeo-masónico, el antisemitismo extendido en los ambientes carlistas y del integrismo catalán, y a la percepción del affaire Dreyfus en España. Las conclusiones, todavía provisionales, subrayan el carácter autóctono del antisemitismo español, aclaran la comparición de un peligroso enemigo interno, hecho coincidir con los conversos, destacando el uso moderno del antisemitismo en el plano político propio de algunos ambientes y fuerzas considerados más antimodernas."

Butrón Prida, Gonzalo, "L'Espagne est bien malade: una visión personal de la crisis del Antinuo Régimen en España".

"Tanto en su diario, como en sus informes, el conde de Castellane, miembro del ejército francés de ocupación (1823-1828), ofrece una visión personal de la situación de la sociedad y de la política española en el tránsito del Antiguo Régimen al Liberalismo. En ellos refleja la incapacidad de la administración española a la hora de recomponer el estado absoluto con garantías de orden y estabilidad, y presenta además una valoración de los riesgos que la situación española -en su opinión al borde del abismo revolucionario y republicano-, suponía para la viabilidad de la Restauración en Europa".

Calatayud Giner, Salvador, Jesús Millán García-Varela y María Cruz Romeo Mateo, "Poderes y legitimidad en la renta en el País Valenciano: Las elites agrarias en el siglo XIX".

"Los autores destacan la importancia de la propiedad agraria en Europa durante la “era capital” de mediados del siglo XIX. En su opinión, este papel clave debe conectarse -en la línea expuesta por Torqueville, Hegel o Bismarck- con una noción especial de la formación del Estado tras la experiencia de la revolución liberal. En el caso valenciano la renovada élite agraria tendió a reforzar su dirigismo social por medio de un discurso propio, que olvidaba la figura de los arrendatarios que, no obstante, caracterizaban las zonas de regadío. El texto discute los motivos de la falta de un desafío desde abajo contra la propiedad rentista y acentúa la importancia de la precoz defensa de la difusión de la propiedad por parte de élites agrarias, como la base más firme de estabilidad social".

Camps Cura, Enriqueta, "Trabajo infantil y estrategias familiares durante los primeros estadios de la industrialización catalana (1850-1925): Esbozos a partir del estudio de un caso".

"Este artículo analiza las razones que explican un uso intensivo de trabajo infantil durante el siglo XIX y su posterior disminución durante el primer tercio del siglo XX, en el contexto de una economía con una oferta muy elástica de trabajo como la catalana. Durante la segunda mitad del siglo XIX factores unidos a las economías familiares como son el elevado número de hijos y los bajos salarios de los adultos, así como las tecnologías al uso que demandaban capital humano manual, parecen estar detrás de un uso intensivo de trabajo infantil en detrimento de la escolarización. El cambio tecnológico durante el primer tercio del siglo XX, la transición demográfica, y el aumento de los ingresos de los adultos (varones y mujeres) están detrás de la escolarización de los niños hasta los 15 años de edad y por lo tanto de la práctica abolición del trabajo infantil en este nuevo período de modernización económica."

Carantoña Álvarez, Francisco, “Poder e ideología en la guerra de la Independencia”.

"La intervención napoleónica en España provocó el comienzo de un proceso único en la Europa de la época, caracterizado por el protagonismo popular en la resistencia contra los franceses y el desarrollo de una revolución que culminará con la obra de las Cortes y la aprobación de la Constitución de 1812. Aunque rebelión popular y revolución liberal son presentadas con mucha frecuencia por la historiografía como aspectos superpuestos, pero de génesis y evolución diferentes, en el artículo se sostiene que existe una línea de continuidad que conduce del levantamiento de la primavera de 1808 hasta las Cortes de Cádiz. A pesar de sus contradicciones, las Juntas no fueron ajenas al deseo de cambio y debatieron, o defendieron, desde el primer momento la necesidad de convocar Cortes y desarrollar reformas legislativas y constitucionales. Debate que sería continuado por la Junta Central, aunque las posiciones de quienes intervienen en él, como Jovellanos, no siempre han sido bien comprendidas. Las Juntas también tuvieron muy clara la necesidad de afirmar el poder civil sobre el militar, lo que lograrían a pesar del contexto bélico."

Cortada Andreu, Esther, “Hostilidad, negociación y conciencia profesional: el día a día de las maestras del siglo XIX”.

"Este artículo analiza las condiciones de vida y trabajo de las maestras de escuela pública de la segunda mitad del siglo XIX. Se estudian las posibilidades reales de autonomía e independencia económica y familiar de las maestras rurales y urbanas, su estado civil en relación con sus expectativas laborales a largo o corto plazo y los vínculos y contadicciones entre su vida profesional y su vida doméstica. Asimismo, se examinan sus relaciones con otros maestros y maestras y sus litigios con alcaldes, inspectores y otras jerarquías. Este tipo de actuaciones de las maestras dieron lugar al desarrollo de habilidades negociadoras y formas de resistencia individual que se pueden considerar como parte de un proceso de aprendizaje encaminado a la gestación de una firme identidad profesional."

Cuenca Toribio, José Manuel, "Algunas notas sobre el nacionalismo español (1812-1936)".

"Análisis de los nacionalismos periféricos en el siglo XIX enfrentados al nacionalismo castellano. La pérdida del catolicismo como elemento de aglutinación nacional dio paso a la realidad de un Ejército como elemento vertebrador y los intentos de nacionalismo estatal del siglo XX, que no fueron capaces de realizar una adecuada renovación".

Cuesta Marina, Cristina de la, "Arte e industria en la Barcelona de fin de siglo".

"El debate arte-industria, que tuvo lugar en toda Europa en la segunda mitad del siglo XIX, llegó a Barcelona a través de las Exposiciones Internacionales y las publicaciones periódicas. El Modernismo, con su voluntad de creación de un arte nacional catalán, retomó técnicas artesanales del medievo a las que unió un elemento moderno: la industria".

Díez de Baldeón, Clementina, "La vivienda obrera urbana en España en el siglo XIX".

"Los procesos migratorios del campo a la ciudad que se producen en España desde mediados del siglo XIX traen acarreados multitud de problemas y de situaciones nuevas en las ciudades, no siendo el menor de ellos el relativo a la vivienda. Un asunto, además, que preocupó en diverso grado a los sectores sociales y a las fuerzas políticas, arbitrándose soluciones muy variadas y diferentes que contrastaban con la tímida respuesta gubernamental. En este trabajo se estudian las medidas proyectadas y/o adoptadas para tratar de atajar el hacinamiento de las grandes ciudades así como la actitud de las organizaciones obreras ante esta problemática."

Fernández Asperilla, Ana, "Los emigrantes españoles en París a finales del siglo XIX y en el primer tercio del siglo XX..."

"El artículo analiza la situación de los emigrantes españoles en París desde finales del siglo XIX y en el primer tercio del siglo XX. El estudio de la Sociedad Católica de Socorros Mutuos del Hogar de los Españoles permite reflexionar sobre el asociacionismo de los emigrantes en Francia y su transformación. Se investign las razones de su creación, su funcionamiento y sus limitaciones. El ejemplo elegido representa solo un tipo de asocacionismo, pues desde el punto de vista de su origen, pueden señalarse otros dos: el impulsado por el estado y el surgido de la autoorganización de los emigrantes".

Fernández Bajón, María Teresa, "Fuentes y bibliografía para el estudio de las instituciones documentales parlamentarias españolas en el siglo XIX".

"El presente trabajo recoge las fuentes y bibliografía básicas para el estudio documental de las instituciones documentales parlamentarias españolas nacidas en el siglo XIX. Por ello abordamos, sin hacer historia de estas instituciones fruto de la política de información y documentación de este siglo, unas breves anotaciones de las mismas para terminar con la relación de fuentes y bibliografías para su estudios.

García Abad, Rocío, "Las redes migratorias entre el origen y la Ría de Bilbao a finales del siglo XIX: Una aproximación metodológica".

"El objetivo de este trabajo es analizar el papel que desarrollaron las redes migratorias en los procesos de emigración interna, así como hacer una propuesta metodológica para su estudio. Las redes migratorias son el conjunto de vínculos interpersonales que conectan a migrantes y no migrantes en sus áreas de origen y destino a través de lazos de parentesco, amistad y comunidad de origen compartida, a través de los cuales se canalizó la información. Desempeñan un importante papel, en un doble sentido: por una parte en las comunidades de origen facilitando la toma de la decisión de emigrar a los nuevos emigrantes y determinando la elección los destinos; por otra, en las comunidades de destino como un factor clave en la selección de los mismos y en la inserción en los nuevos municipios, facilitando el acceso a la vivienda y al mercado laboral y restando traumatismo al fenómeno migratorio.
A pesar del auge que estos enfoques están teniendo en las últimas décadas dentro de la comunidad científica, todavía son muy pocos los trabajos metodológicos, debido fundamentalmente a la falta de fuentes directas. En este trabajo hacemos una propuesta metodológica basada en el microanálisis y el estudio nominativo de los padrones de habitantes, método que nos ha permitido no sólo aproximarnos a una métrica de las redes migratorias, sino también descubrir quiénes son los que inician y establecen las redes dentro de las familias y cómo se desarrollan en el tiempo, por quiénes son seguidas y con qué periodicidad se desarrollan los sucesivos movimientos. El marco de análisis seleccionado ha sido el fuerte flujo migratorio que se establece a finales del siglo XIX con destino en la Ría de Bilbao."

Gil Andrés, Carlos, "Dos riojanos en la guerra de Cuba. Pequeñas historias del 98, ¿historia pequeña?".

"Este artículo narra la historia de dos reservistas reclutados para el ejército de Cuba en 1895. Los soldados desertaron antes de embarcar hacia Cuba, escaparon y decidieron esconderse de las autoridades militares. Después de varios meses acordaron entregarse a la Guardia Civil y fueron enviados a Cuba y castigados con dos años más de servicio activo. Uno de los soldados murió en Cuba víctima de la fiebre amarilla y el otro consiguió regresar al final de la contienda. Esta historia de los dos desertores nos permite conocer mejor la percepción popular de la guerra, la injusticia del sistema de reclutamiento, las condiciones de vida de los soldados españoles en Cuba, la evolución del conflicto, la derrota, la repatriación y el incierto futuro de las clases populares en España en la prima década del siglo XX."

Huertas García-Alejo, Rafael, "Vivir y morir en Madrid: la vivienda como factor determinante del estado de salud de la población madrileña (1874-1923)".

"Se analiza el papel de la vivienda como factor determinante del estado de salud de la población madrileña en el tránsito del siglo XIX al XX. A través de los informes y demás aportaciones de higienistas y médicos sociales, se pone de manifiesto cómo la vivienda insalubre en Madrid incidió de manera negativa en la mortalidad y morbilidad de sus habitantes, siendo motiva de preocupación de médicos, urbanistas y políticos. Se apunta, asimismo, de qué manera el problema de la vivienda insalubre pasa a formar parte de la llamada cuestión social y los propuestos de intervención que, siempre en el marco de los principios de la higiene liberal, intentó aunar actuaciones de salud pública y de política urbanística."

Jaime Lorén, José Mª de, y José de Jaime Gómez, "Juan Francisco Marco y Catalán (1771-1841)".

"Biografía de este importante personaje comarcano, llamado popularmente “el Cardenal de Bello”, que llegó a ser presidente del Consejo del Gobierno de España. Es estudiado según diversas fuentes documentales, principalmente las localizadas en San Martín del Río (Teruel) que se conservan en el archivo familiar. Su origen, estudios, viajes a Italia, correspondencia y estancia en la Colegial de Bolonia, su desempeño como Catedrático en esta Universidad, sus doctorales de Plasencia y Zaragoza, auditor de la Rota y Gobernador de Roma, finalmente Presidente del Consejo de Gobierno de España y su muerte."

Juliá Díaz, Santos, "Despertar a la nación dormida: intelectuales catalanes como artífices de la unidad nacional".

"A finales del siglo XIX se elaboró, especialmente en Barcelona, un discurso sobre Cataluña como patria única de los catalanes que tuvo en un grupo de jóvenes intelectuales sus más dedicados propagandistas. El encuentro con políticos, industriales, sacerdotes, juristas, en empresas colectivas introdujo en esta manera de ser intelectual un elemento ausente por completo entre sus contemporáneos del 98. Estos no son meros literatos, o arquitectos, o médicos, que puedan estar preocupados como cada cual por los males de su patria. Se trata, por el contrario, de una gente cuya preocupación por la patria se traduce en acción profesional o colectiva desarrollada desde instituciones culturales creadas al efecto. Lo que escriban si son literatos, las casas o palacios se construyen, o las iglesias y monasterios que reforman, si son arquitectos, los pleitos que defienden si son abogados, están relacionados con lo que pretenden hacer en orden a la recuperación de la nación catalana desde las instituciones que administran y dirigen. No son meros ideólogos, tampoco se limitan a una acción de protesta; buscan formas de movilización, despertar a una nación que juzgan dormida de modo que se pongan en movimiento. Sus retóricas son incomprensibles si sólo se ve en ellas una evolución de ideas casi predestinadas a culminar en una síntesis final; aunque se presenten como culminación de un renacer de la nación, son en realidad los artífices de una nueva identidad nacional."

Larriba, Elisabel, "Un instrument de la politique agraire de Godoy: le Seminario de Agricultura y Artes dirigido a los Párrocos (1797-1808)".

"El Seminario de Agricultura y Artes dirigido a los Párrocos (1797-1808), periódico semi-oficial creado bajo el impulso de Godoy, forma parte de un amplio programa de educación económico-político destinado a modernizar el mundo agrario. Este artículo pretende precisar cuáles eran los objetivos de los editores y de qué medios estos publicistas, al servicio del poder, del bien público y de las Luces, se valieron para concretar sus ideales."

López García, Antonio, "Educación y liberalismo institucionista durante la restauración canovista: José Cast